Chào mừng quý vị đến với Trường cấp 2 - 3 Triệu Đại.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Mẫu tự đánh giá (CSTĐ cấp cơ sở) (GV TH chuyên nghiệp)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Cao Hoàng (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:50' 09-04-2009
Dung lượng: 30.5 KB
Số lượt tải: 12
Nguồn:
Người gửi: Trần Cao Hoàng (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:50' 09-04-2009
Dung lượng: 30.5 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
MẪU TỰ ĐÁNH GIÁ Mẫu 1e
GIÁO VIÊN THCN ĐẠT DANH HIỆU CSTĐ CƠ SỞ
a-Họ và tên:……………………………………….
b-Nhiệm vụ được giao:Tổ trưởng tổ……., dạy môn:……lớp:………
c-Đơn vị:
d-Tự đánh giá đạt tiêu chuẩn danh hiệu CSTĐ cấp………………………theo quyết định số 35/2000/QĐ-BGD-ĐT như sau:
1-Tiêu chuẩn 1:
1.1-Đánh giá việc chuẩn bị đề cương, giáo án, ĐDDH cho tiết dạy:.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1.2-Đánh giá việc thực hiện nội dung, phương pháp giảng dạy về tính chính xác, đổi mới phương pháp, phù hợp trình độ HS, sử dụng hiệu quả ĐDDH:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………… 1.3-Đánh giá việc phụ đạo, bồi dưỡng học sinh:…………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………. 1.4-Tỷ lệ xếp loại học lực bộ môn: tỷ lệ giỏi………, tỷ lệ khá……….
tỷ lệ trung bình………, tỷ lệ yếu-kém……………….
-Tỷ lệ trung bình bộ môn……….. so với chỉ tiêu đăng ký…………..
1.5-Đánh giá hiệu quả đóng góp việc biên soạn chương trình, ĐDDH-TB…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1.6-Kết quả xếp loại SKKN:cấp tổ……….., cấp trường…………….
kết quả thi giáo viên dạy giỏi:(ghi rõ đạt cấp nào):…………………………………………….
1.7-Đánh giá việc chấp hành các nội quy, quy định của trường, ngành:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………….
2-Tiêu chuẩn 2:
2.1-Đánh giá tinh thần trách nhiệm lòng yêu nghề:…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.2-Đánh giá việc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, nhà nước, nội quy, quy định của ngành:…………………………………………..
……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………….
2.3- Đánh giá mối quan hệ với đồng nghiệp, tham gia hoạt động, xây dựng tập thể sư phạm:………………………………………………………..
……………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
3-Tiêu chuẩn 3:
3.1-Đánh giá việc tự học, tự rèn……………………………………….
……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………
3.2- Đánh giá vai trò cá nhân trong hoạt động chuyên môn nhà trường:……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….
3.3-Kết quả báo cáo chuyên môn ở bộ môn trong năm học:……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………..
Ngày tháng năm
Nhận xét BGH Người tự đánh giá
GIÁO VIÊN THCN ĐẠT DANH HIỆU CSTĐ CƠ SỞ
a-Họ và tên:……………………………………….
b-Nhiệm vụ được giao:Tổ trưởng tổ……., dạy môn:……lớp:………
c-Đơn vị:
d-Tự đánh giá đạt tiêu chuẩn danh hiệu CSTĐ cấp………………………theo quyết định số 35/2000/QĐ-BGD-ĐT như sau:
1-Tiêu chuẩn 1:
1.1-Đánh giá việc chuẩn bị đề cương, giáo án, ĐDDH cho tiết dạy:.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1.2-Đánh giá việc thực hiện nội dung, phương pháp giảng dạy về tính chính xác, đổi mới phương pháp, phù hợp trình độ HS, sử dụng hiệu quả ĐDDH:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………… 1.3-Đánh giá việc phụ đạo, bồi dưỡng học sinh:…………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………. 1.4-Tỷ lệ xếp loại học lực bộ môn: tỷ lệ giỏi………, tỷ lệ khá……….
tỷ lệ trung bình………, tỷ lệ yếu-kém……………….
-Tỷ lệ trung bình bộ môn……….. so với chỉ tiêu đăng ký…………..
1.5-Đánh giá hiệu quả đóng góp việc biên soạn chương trình, ĐDDH-TB…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1.6-Kết quả xếp loại SKKN:cấp tổ……….., cấp trường…………….
kết quả thi giáo viên dạy giỏi:(ghi rõ đạt cấp nào):…………………………………………….
1.7-Đánh giá việc chấp hành các nội quy, quy định của trường, ngành:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………….
2-Tiêu chuẩn 2:
2.1-Đánh giá tinh thần trách nhiệm lòng yêu nghề:…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.2-Đánh giá việc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, nhà nước, nội quy, quy định của ngành:…………………………………………..
……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………….
2.3- Đánh giá mối quan hệ với đồng nghiệp, tham gia hoạt động, xây dựng tập thể sư phạm:………………………………………………………..
……………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
3-Tiêu chuẩn 3:
3.1-Đánh giá việc tự học, tự rèn……………………………………….
……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………
3.2- Đánh giá vai trò cá nhân trong hoạt động chuyên môn nhà trường:……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….
3.3-Kết quả báo cáo chuyên môn ở bộ môn trong năm học:……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………..
Ngày tháng năm
Nhận xét BGH Người tự đánh giá
 






Các ý kiến mới nhất