Ngày soạn: 22/ 09/ 07
Ngày giảng: 24/ 09/ 07

Luyện tập
A/ MụC TIÊU.
1.Kiến thức :
- HS nắm vững tỉ số lượng giác của góc nhọn. 2.Kỷ năng:
- Rèn kỉ năng vận dụng các tỉ số một cách linh hoạt vào giải toán. 3.Thái độ:
- Có tính cẩn thân, áp dụng đúng và chính xác.
B/PHƯƠNG PHáp GIảNG DạY
Nêu và giải quyết vấn đề.
C/ CHUẩN Bị:
Giáo viên: Giáo án, sgk, thước thẳng.
Học sinh: Sgk, vở bài tập.
D/TIếN TRìNH LÊN LớP:
I.định lớp:
Nắm sỉ số.
II.Kiểm tra bài củ:
Em hãy cho biết mối quan hệ của hai góc phụ nhau, sau đó nêu các giá trị của một số góc đặc biệt?
III. Nội dung bài mới:
1/ Đặt vấn đề.
Để giúp các em vận dụng các kiến thức đã học vào giải các bài tập, hôm nay chúng ta tiến hành luyện tập.
2/ Triển khai bài.
hoạt động của thầy và trò
nội dung kiến thức

 *Hoạt động 1: Bài tập 13
GV: Để dựng bài toán này ta lam như thế nào?
HS: ưựng tam giác vuông có cạnh huyên là 3 và cạnh góc vuông là 2.
GV: Tương tự GV cho HS làm câu b), c), d) chú ý đổi 0,6 =










*Hoạt động 2: Bài tập 14.
GV: Cho HS phát biểu tỉ số lượng giác của goc.



GV: Cho HS lên bảng lam câu b), c), d).














*Hoạt động 3: Bài tập 15.
GV: Gọi hs lên bảng giải.











1: Bài tập 13: Dựng góc nhon biết:
sin=




-Vẻ góc vuông xoy.
- Lấy một đoạn thẳng làm đơn vị.
- Trên tia Ox lấy điểm M sao cho OM = 2
- Vẽ (M;3) cắt Oy tại N.
- Khi đó ONM =
2: Bài tập 14. Chứng minh:
a)
Ta có:
b)
c)
áp dụng câu a); b), ta có:
(đpcm)
d)
p dụng định lí pitago)
3: Bài tập 15.
Ta có
=> SinB = 0,6
(Do B và C là 2 góc phụ nhau )
SinC = CosB = 0,8
CosC = SinB = 0,6
TgC =
CotgC =

IV.Củng cố:
Củng cố lại các công thức lượng giác cho HS.
V.Dặn dò:
-Làm các bài tập còn lại ở sgk .

===============================================================
Ngày soạn: 23/ 09/ 07
Ngày giảng: 25/ 09/ 07

BảNG Lượng giác

A/ MụC TIÊU.
1.Kiến thức :
- Hs hiểu được cấu tạo của bảng lượng giác.
2.Kỷ năng:
- Có kỹ năng tra bảng .
3.Thái độ:
- Yêu thích môn học.
B/PHƯƠNG PHáp GIảNG DạY
- Nêu vấn đề, giảng giải vấn đáp,nhóm.
C/ CHUẩN Bị:
Giáo viên: Giáo á